Silva A dos R, Florencio T de A, Matschuck TC, de Anchieta FM. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. ARM [Internet]. 18º de junho de 2026 [citado 21º de junho de 2026];2(6):1-13. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/1806