Filho, Edmilton Amaro da Hora. “POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE CURRÍCULO: CONSERVADORISMO, PROGRESSISMO E A NEUTRALIDADE DA EDUCAÇÃO”. Aurum Revista Multidisciplinar 1, no. 5 (julho 16, 2025): 83–93. Acesso em abril 30, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/192.