SILVA, Adriana dos Reis; FLORENCIO, Thamires de Almeida; MATSCHUCK, Tainara Chagas; DE ANCHIETA, Flaviane Melo. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Aurum Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 1–13, 2026. DOI: 10.63330/armv2n6-012. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/1806. Acesso em: 21 jun. 2026.