LIMA, Larissa Gabriele Carvalho; MARTINS, Eduardo da Costa. A FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL E O SUPORTE A PROFESSORES NA IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DE DISTÚRBIOS DA LINGUAGEM. Aurum Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1–7, 2026. DOI: 10.63330/armv2n5-002. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/1533. Acesso em: 18 maio. 2026.