ENTRE NÚMEROS E HISTÓRIAS: AS DIFICULDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Aurum Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 162–171, 2025. DOI: 10.63330/armv1n4-015. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/163. Acesso em: 22 set. 2025.