A DECOLONIALIDADE COMO ALTERNATIVA INOVADORA NO SABER FILOSÓFICO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. Aurum Revista Multidisciplinar, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 115–125, 2025. DOI: 10.63330/armv1n2-009. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/MA/article/view/52. Acesso em: 22 set. 2025.