1.
Machado LS, Leite Filho B da S, Gonçalves NR, Tafarel LAB, Chilingue MB, Monteiro O de L, et al. SALA DE AULA INVERTIDA COM USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, ENGAJAMENTO DISCENTE E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. editora [Internet]. 20º de agosto de 2026 [citado 22º de agosto de 2026];:469-81. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2143