Matos JS. NEGACIONISMO DIDÁTICO SEGREGACIONISTA: SILENCIAMENTOS NA NARRATIVA DIDÁTICO-HISTORIOGRÁFICA E SEUS IMPACTOS NO ENSINO DE HISTÓRIA. editora [Internet]. 3º de agosto de 2026 [citado 11º de setembro de 2026];:1252-65. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2038