Benitez LC, Piccette AP de A. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PRÁTICAS DOCENTES. editora [Internet]. 29º de julho de 2026 [citado 11º de setembro de 2026];:311-26. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2015