Maia ZST, dos Santos W, Simões CM. INTERFACES ENTRE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO, DIDÁTICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: UM DIÁLOGO COM O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO. editora [Internet]. 12º de maio de 2026 [citado 13º de maio de 2026];:651-66. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1523