Moreira TR, Sousa CMN da S, Spatt MGV. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE ALUNOS NEURODIVERGENTES. editora [Internet]. 24º de abril de 2026 [citado 28º de abril de 2026];:147-54. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1401