de Sousa, Francisco Gustavo Severino. “QUEM INCLUI QUEM ENSINA? PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA E OS DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA VERDADEIRAMENTE INCLUSIVA: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA”. Aurum Editora (e-books) (outubro 15, 2026): 1861–1871. Acesso em outubro 17, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2444.