Cantalice, Felipe Agenor de Oliveira. “O DESMONTE POR ESVAZIAMENTO: O PL 1007 2025 E A DISPUTA PELA MEMÓRIA AFRO-INDÍGENA NO CURRÍCULO ESCOLAR”. Aurum Editora (abril 13, 2026): 106–112. Acesso em maio 21, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1340.