de Barros, Adriana Peres, Jane Gomes de Castro, Sâmmia Nathália Alves de Menezes, Gemma Galganni Pacheco da Silva, Francisca Andréia Nascimento Leão, Zulene dos Santos Carvalho, Raquel Pinho dos Santos, Sonia Maria Barros da Silva Pinheiro, Adriana Santos de Oliveira, e Lusinete da Costa Fonte. “INCLUSÃO ESCOLAR BRASILEIRA: DESAFIOS ESTRUTURAIS E PEDAGÓGICOS NA ESCOLA PÚBLICA”. Aurum Editora (março 13, 2026): 571–585. Acesso em abril 29, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1192.