“A INTERAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E APRENDIZADO EM GRUPO: ESTRATÉGIAS QUE INCENTIVAM A INTERDEPENDÊNCIA POSITIVA E O ENSINO COLABORATIVO ENTRE ALUNOS”. Aurum Editora (dezembro 11, 2025): 178–186. Acesso em dezembro 17, 2025. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/820.