“INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DESAFIOS PARTICULARES E MÉTODOS PEDAGÓGICOS EFICIENTES”. Aurum Editora (novembro 12, 2025): 586–594. Acesso em janeiro 29, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/643.