Ferreira, Francisco Renato Silva, Isael Ferreira de Sousa Teles, Aldenir Raimundo dos Santos, Maria Izabel Pedro da Silva, Luciana Maria Vilar Alves, Emília Pereira da Silva, Luzia Pereira Eustáquio, e Antonio Willame da Silva Alves. “ESTRATÉGIAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA, TDAH, DISLEXIA E DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Aurum Editora (setembro 2, 2025): 371–389. Acesso em abril 30, 2026. https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/333.