da Silva, Manoel Pessôa, et al. “O BURNOUT DOCENTE E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A NECESSIDADE DE POLÍTICAS DE BEM-ESTAR E APOIO À SAÚDE MENTAL DO EDUCADOR”. Aurum Editora (e-Books), setembro de 2026, p. 1321-8, https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-084.