Gomes, Julianna Milhomem da Silva, et al. “LETRAMENTO EMERGENTE DE CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E BARREIRAS À PARTICIPAÇÃO”. Aurum Editora (e-Books), agosto de 2026, p. 57-81, https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-004.