Matos, Júlia Silveira. “NEGACIONISMO DIDÁTICO SEGREGACIONISTA: SILENCIAMENTOS NA NARRATIVA DIDÁTICO-HISTORIOGRÁFICA E SEUS IMPACTOS NO ENSINO DE HISTÓRIA”. Aurum Editora (e-Books), agosto de 2026, p. 1252-65, https://doi.org/10.63330/aurumpub.062-089.