Nogueira, Telmo Rosa, et al. “A LENTE DA INTERSECCIONALIDADE NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS MÚLTIPLAS IDENTIDADES E ESTRUTURAS DE OPRESSÃO NO COTIDIANO DOCENTE”. Aurum Editora, março de 2026, p. 202-2, https://doi.org/10.63330/aurumpub.032-015.