F. M. S. dos Santos, R. O. do Nascimento, e A. L. Santos, “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E INTERSECCIONALIDADE: DEFICIÊNCIA, GÊNERO, RAÇA E VULNERABILIDADE SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR”, editora, p. 479–487, jun. 2026, doi: 10.63330/aurumpub.062-037.