L. C. Benitez e A. A. Morales, “ACOLHIMENTO E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTUDANTES INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS INDÍGENAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE E DOS SABERES TRADICIONAIS”, editora, p. 234–258, jul. 2026, doi: 10.63330/aurumpub.057-013.