L. C. Benitez e N. Freitas, “INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS INDÍGENAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL”, editora, p. 206–233, jul. 2026, doi: 10.63330/aurumpub.057-012.