Z. S. T. Maia, W. dos Santos, e C. M. Simões, “INTERFACES ENTRE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO, DIDÁTICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: UM DIÁLOGO COM O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO”, editora, p. 651–666, maio 2026, doi: 10.63330/aurumpub.050-051.