[1]
J. S. de Jesus, C. M. R. da Silva, L. J. de A. Gomes, e N. C. R. de Oliveira, “EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E O ENSINO DE HISTÓRIA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS, MARCOS LEGAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A SUPERAÇÃO DO RACISMO ESTRUTURAL NA ESCOLA”, editora, p. 600–612, maio 2026, doi: 10.63330/aurumpub.050-046.