[1]
Z. S. T. Maia, W. dos Santos, e C. M. Simões, “O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO”, editora, p. 406–425, abr. 2026, doi: 10.63330/aurumpub.050-033.