[1]
B. P. Rodrigues, E. Dominico, e A. T. O. Brancher, “OLHARES SOBRE A PRÉ-ESCOLA: POR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE RESPEITE O TEMPO E O ESPAÇO DA CRIANÇA”, editora, p. 8–21, mar. 2026, doi: 10.63330/aurumpub.047-002.