[1]
B. J. M. Bayer, T. M. dos Reis, e L. A. Vieira, “USO DO CANVA NA ANÁLISE LITERÁRIA DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, editora, p. 42–57, jan. 2026, doi: 10.63330/aurumpub.032-004.