Marques, C.J.M. (2026) “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E ENSINO HÍBRIDO: METODOLOGIAS, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS ONLINE E HÍBRIDOS — UMA REVISÃO INTEGRATIVA”, Aurum Editora (e-books), p. 1116–1128. doi:10.63330/aurumpub.067-071.