de Morais, S.R.B. (2026) “O CURRÍCULO OCULTO DO SILÊNCIO APÓS O SUICÍDIO DE UM ESTUDANTE: IMPACTOS DA PÓSVENÇÃO ESCOLAR NA APRENDIZAGEM, NO PERTENCIMENTO E NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES ENLUTADOS”, Aurum Editora (e-books), p. 1229–1251. doi:10.63330/aurumpub.062-088.