Benitez, L.C. e Piccette, A.P. de A. (2026) “ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PRÁTICAS DOCENTES”, Aurum Editora (e-books), p. 311–326. doi:10.63330/aurumpub.057-017.