Maia, Z.S.T. (2026) “CONTRADIÇÕES E AVANÇOS NA COMPOSIÇÃO ÉTNICO‑RACIAL DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR (2012-2022): UMA ANÁLISE DA POLÍTICA DE COTAS E DA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA NO BRASIL”, Aurum Editora, p. 140–156. doi:10.63330/aurumpub.050-016.