Pereira, Antonia da Silva, Adriano Gomes de Oliveira, Andréia Souza dos Reis, Cristina de Souza Melo, Fabrícia Silva de Almeida, Lívia Maria Rolim Dourado, Frederico Amâncio de Carvalho, et al. 2026. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL DE ESTUDANTES PAEE DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Aurum Editora (e-Books), outubro, 1467-78. https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-094.