da Silva, Manoel Pessôa, Adriana Chagas de Morais, Sarah Corbalan Gusman Pitol, Karine Luiza Biguelini, Roberta Kellen de Queiroz Saraiva, Ana Luiza Fernandes Neves, Eliana Silva, e Fabio José Antonio da Silva. 2026. “O BURNOUT DOCENTE E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A NECESSIDADE DE POLÍTICAS DE BEM-ESTAR E APOIO À SAÚDE MENTAL DO EDUCADOR”. Aurum Editora (e-Books), setembro, 1321-28. https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-084.