da Silva, Erica Souza, Juliana Gomes Rodrigues, Ismael Chaves Faustino de Araújo, Elaine Carvalho Santana, Liliane Alves da Paixão, Maico Danúbio Duarte Abreu, Marcela Cristina Silva, Simone Lima de Macedo, e Rejane Macedo Martins. 2026. “O PARADOXO DA INCLUSÃO: COMO PROMOVER UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SEM COMPROMETER A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES?”. Aurum Editora (e-Books), julho, 259-72. https://doi.org/10.63330/aurumpub.057-014.