GOMES, Marcelí Rodrigues Belarmino et al. EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POTENCIALIDADES E DESAFIOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS. Aurum Editora (e-books), [S. l.], p. 1050–1076, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.067-067. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2282. Acesso em: 19 set. 2026.