SCHAFAUSER, Carmen et al. DESREGULAÇÃO EMOCIONAL E DÉFICIT DE ATENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O IMPACTO DO USO PRECOCE DE TELAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO. Aurum Editora (e-books), [S. l.], p. 717–733, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.067-046. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/2213. Acesso em: 28 out. 2026.