LACERDA, Géssica Souza. PARADIGMAS E IMPLICAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Aurum Editora, [S. l.], p. 832–846, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.050-067. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/1589. Acesso em: 21 maio. 2026.