PRÁTICAS PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NA INCLUSÃO ESCOLAR. Aurum Editora, [S. l.], p. 46–69, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.001-005. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/14. Acesso em: 19 out. 2025.