EDUCAÇÃO INFANTIL COMO TERRITÓRIO DE EXPERIÊNCIAS: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS. Aurum Editora, [S. l.], p. 538–543, 2026. DOI: 10.63330/aurumpub.028-045. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/932. Acesso em: 4 fev. 2026.