A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DE ESTUDANTES COM TEA NO AMBIENTE ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES INTERACIONAIS E MULTIMODAIS. Aurum Editora, [S. l.], p. 210–229, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.020-018. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/536. Acesso em: 29 jan. 2026.