GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA REDUZIR ANSIEDADE E AUMENTAR ENGAJAMENTO ACADÊMICO. Aurum Editora, [S. l.], p. 113–125, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.019-009. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/737. Acesso em: 3 dez. 2025.