OS DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES DIANTE DA INCLUSÃO DE ALUNOS NEURODIVERGENTES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS – PIAUÍ. Aurum Editora, [S. l.], p. 56–63, 2025. DOI: 10.63330/aurumpub.010-005. Disponível em: https://aurumpublicacoes.com/index.php/editora/article/view/230. Acesso em: 28 jan. 2026.