Diniz, L., Alves, M. J. B., Nunes, I. J., Martins, G. M., Zamaro, R. C. G., Fonteles, I. S., da Silva, M. M., Santos, R. de F., & de Albuquerque, F. D. D. (2026). EDUCAÇÃO PÓS-CHATBOT: AGENTES AUTÔNOMOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E A RECONFIGURAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Aurum Editora (e-Books), 1651-1668. https://doi.org/10.63330/aurumpub.067-108