de Lima, E. V., Abreu, M. D. D., Shimokomaki, P. Y. C., Nascimento, M. D. A., Oliveira, D. de M. C., Caldas, A. L. V., Engelmann, C., & Silva, L. de S. B. (2026). FORMAÇÃO DOCENTE, EPISTEMOLOGIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS PELA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Aurum Editora (e-Books), 1158-1174. https://doi.org/10.63330/aurumpub.062-084