Svidzinski, L., dos Reis, T. L., Gustin, J. A. B., da Silva, L. J., Campos, S. B., Araújo, B. S., de Oliveira, C. L. da C., Costa, A. de S., & de Carvalho, M. C. R. (2026). A ESCOLA DIANTE DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA: AUTORIA, COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS E NO ENSINO MÉDIO. Aurum Editora (e-Books), 560-586. https://doi.org/10.63330/aurumpub.057-029