Nascimento, M. D. A., Meirelles, A. C. de S., Joter, K. P. L., Farias, A. F. de C., Nardotto, R. dos S., Barros, M. V. da S., Leite Filho, B. da S., & Gonçalves, N. R. (2026). GAMIFICAÇÃO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS: ANÁLISE DOS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA À LUZ DA TEORIA DE AUSUBEL. Aurum Editora, 91-111. https://doi.org/10.63330/aurumpub.046-007