Lima, U. da S., Batista, A. S., Araújo, R. C., Nogueira, T. R., Prieto, E. M. P., de Almeida Júnior, J. W., Gonçalves, E. A. dos S., da Silva, C. R., da Silva, I. G., Silva, S. S., & Prieto, L. C. P. (2026). REALIDADE AUMENTADA COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM TDAH E TEA. Aurum Editora, 35-45. https://doi.org/10.63330/aurumpub.035-004