Bernardo, J. M. de S., Borges, F. V. P., Pereira, J. da C., de Paulo, F. S., dos Santos, J. C. L., dos Santos, F. das C. M., Soares, R. M. de J., da Costa, M. R., Monteiro, M. da C., & Corrêa, P. C. de O. F. (2026). POLÍTICAS PÚBLICAS, AEE E EDUCAÇÃO INTEGRAL: INTERFACES COM O ENSINO DE MATEMÁTICA E QUÍMICA NO BRASIL. Aurum Editora, 144-153. https://doi.org/10.63330/aurumpub.032-011